05 kwietnia 2020 20:01 | Aktualności

Tęczowe Nutki - "Wielkanocne malowanie" - propozycje na dzień 06.04.2020r.

Temat kompleksowy: Wielkanoc

Temat dnia: Wielkanocne malowanie

Cele:
-utrwalanie wiadomości na temat tradycji wielkanocnych
-poznawanie i nazywanie małych liter i wielkich liter
-wzbogacanie doświadczeń plastycznych

1. Odkrywanie litery f: małej, wielkiej, drukowanej, pisanej.

• Analiza i synteza słuchowa słowa farby.
Dzieci dzielą słowo farby na głoski. Liczą, ile jest w słowie sylab, a ile głosek. Wymieniają kolejno wszystkie głoski. Następnie wymieniają inne słowa, w których głoskę f słychać na początku oraz w środku słowa. 
• Budowanie schematu słowa Franek.
Dziecko wymawia, głoskując, imię chłopca: F-r-a- n-e-k.
Następnie wymienia inne słowa, w których głoskę f słychać na początku, na końcu oraz w środku słowa, rysuje palcem w powietrzu literkę, na kolanie, na plecach mamy.

2. Swobodne rozmowy z rodzicami się na temat zbliżających się świąt wielkanocnych.
Dzielenie się przeżyciami i doświadczeniami.
Dla chętnych: Można założyć wiosenno-świąteczną hodowlę rzeżuchy, cebuli na szczypiorek lub fasoli (chwalcie się i wysyłajcie zdjęcia).

3. Pisanka wielkanocna – zajęcia plastyczne.
Dzieci malują farbami, kredkami, flamastrami sylwetę jajka wyciętego z papieru według własnych pomysłów. Mogą mieszać kolory farb - ciekawa jestem czy pamiętają jak mieszaliśmy w sali dwa kolory farb i jakie otrzymaliśmy z nich kolory?

KARTY PRACY
5 latki- nr 50,51
6 latki- nr 60,62