16 kwietnia 2021 08:50 | Aktualności - Mirosławiec Górny

Motylki - "Gwiazdy na niebie" - propozycje na dzień 16.04.2021r.

Temat kompleksowy: Cuda i dziwy

Temat dnia: Gwiazdy na niebie 

Cele:

- Rozwijanie mowy

- Rozwijanie sprawności fizycznej

1. Rozmowa na temat kosmosu.

W tym tygodniu mieliśmy bardzo ciekawy temat: „KOSMOS” – a co za tym idzie: planety, gwiazdy, układ słoneczny . Nasza planeta to ZIEMIA. Ziemia krąży dookoła siebie oraz wokół SŁOŃCA. Razem z Ziemią krążą inne PLANETY. W KOSMOSIE znajdują się także GWIAZDY, KSIĘŻYC i inne ciała niebieskie. Człowiek, który odbywa podróż w kosmos nazywa się KOSMONAUTA. Ma on specjalny kombinezon, który chroni jego ciało i jest mu w nim ciepło. W kosmosie, blisko słońca jest tam goręcej niż w piecu, a w cieniu zimniej niż w zamrażarce. Kosmonauta ma też butlę z tlenem/powietrzem potrzebnym mu do oddychania. Do lotu służy mu RAKIETA. Ludzie, którzy chcą lecieć w kosmos muszą być niezwykle sprawni, zdrowi i odpowiednio przeszkoleni.

Planety krążą wokół ogromnej gwiazdy - Słońca.

• MERKURY (najmniejsza i położona najbliżej Słońca, jedna półkula jest ciągle oświetlona przez Słońce)

• WENUS (jest trzecim pod względem jasności ciałem niebieskim po Słońcu i Księżycu – nazywana gwiazdą pasterzy; otoczona grubą warstwą chmur, wybuchają tam ciągle burze, bez przerwy błyska i jest bardzo gorąco)

• ZIEMIA (jest jedynym miejscem we wszechświecie ,w którym występuje życie)

• MARS (barwa rdzawo-czerwona, oddychanie jest niemożliwe, nie ma wody, wszystko tam jest gigantyczne)

• JOWISZ (największa planeta w Układzie Słonecznym, tak wielka, że zmieściłyby się tam wszystkie planety)

• SATURN (charakterystyczną cechą są pierścienie, składające się głównie z lodu i odłamków skalnych)

• URAN (turkusowa barwa, w składzie ma skruszony lód i zamarzniętą wodę)

• NEPTUN (najbardziej oddalona od Słońca, brat bliźniak Uranu, wieją tam wielkie wiatry)

Na zamieszczonych poniżej filmach przypomnimy sobie :

- Czym jest kosmos?

- Z czego składa się nasz układ słoneczny?

- Gwiazdy na niebie.

- Utrwalicie nazwy planet. 

https://www.youtube.com/watch?v=AE7KCAgL5Ys

https://www.youtube.com/watch?v=qtyymBB022k

2. Dzisiaj zapraszamy do zabaw rytmicznych i tanecznych z „kosmicznymi piosenkami”. 

• Zabawa Kosmiczna żabka

Dzieci poruszają się swobodnie przy nagraniu muzyki elektronicznej na przykład „Kosmo żaba” skaczmy i tańczmy z kosmiczną żabką…

https://www.youtube.com/watch?v=58IpZcC7KNk

• A może zaśpiewacie piosenkę w „języku ufoludka” ? Spróbujcie zanucić fragment wybranej piosenki używając różnych sylab: nem, ne, no, bra, bre, bri..itp. Stwórzcie swój własny „kosmiczny język”. Powodzenia…

• Na zakończenie utrwalmy sobie nazwy planet włączając się w śpiew refrenu piosenki ,,Piosenki dla dzieci piosenka o planetach ‘’

https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI

https://www.youtube.com/watch?v=1Uz9NqDV5ZM

3. Pomysły na ćwiczenia grafomotoryczne rozwijające sprawność manualną: 

• Zabawa Księżycowy piasek

Kreślenie wzorów, liter, cyfr palcem na podkładzie z kaszy - rozwijanie sprawności manualnej: Potrzebne: Tacka wypełniona kaszą kukurydzianą (lub manną). Na tackach wypełnionych kaszą lub innym sypkim materiałem dzieci wykonują palcem ruchy koliste, spiralne, małe okręgi i większe okręgi, stawiają krótsze kreski i dłuższe kreski, kropki – rysują planety, gwiazdy, oznaczają tor lotu rakiety. Chętne dzieci piszą znane litery, cyfry.