10 maja 2020 20:26 | Aktualności - Mirosławiec Górny

MOTYLKI - "Zdrowe ząbki, piękny uśmiech" - propozycje aktywności na dzień 11.05.2020

Temat dnia: „Zdrowe ząbki i piękny uśmiech”

 

Cele:

- Kształtowanie właściwych nawyków higienicznych w zakresie zdrowia jamy ustnej dzieci

- Zachęcanie dzieci do prowadzenia obserwacji przyrodniczych

 

1. Oglądanie różnych przyborów higienicznych

Przygotujcie przybory higieniczne: mydło, ręcznik, szczoteczka, pasta do zębów, kubek, grzebień, gąbka, nitka dentystyczna itp.

a)  nazywanie przyborów i określanie, do czego one służą,

b)  dzielenie na sylaby nazw przyborów higienicznych, wyodrębnianie pierwszej i ostatniej głoski w słowie, dzielenie na głoski słów.

c)  segregowanie przyborów higienicznych, wybieranie tych, które służą do higieny jamy ustnej

d)  rozwiązywanie zagadek o przyborach higienicznych służących do higieny jamy ustnej

 

Długa i wąska

z krótkimi włoskami.

Wesoło pląsa

pomiędzy zębami. /szczoteczka do zębów/

 

Schowała się w tubie,
używać jej lubię,
a i mała szczotka
chętnie się z nią spotka. /pasta do zębów/

 

Buzia sama się otwiera
mycie zębów będzie teraz.
Będę myła zęby póty
aż umyję w dwie minuty. /szczoteczka do zębów/

 

Szczotka, pasta, kubek, zimna woda.
Tak się zaczyna wielka przygoda? /mycie zębów/

 

Teraz pora na mój występ.
Dam ci trochę wody czystej.
Wypłucz buzię, umyj szczotkę.
Potem odstaw mnie półkę. (kubek)

 

 

2. Zabawa ruchowa „Co myję?”.

Naśladowanie czynności mycia: rąk, twarzy, nóg, zębów. Rodzic szybko zmienia polecenia.

 

3. Pokaz prawidłowego mycia zębów.

Obejrzenie filmu instruktażowego „Jak powinniśmy szczotkować zęby”

https://www.youtube.com/watch?v=WgEjPklGR6g

oraz krótkiej bajki „Jak pielęgnować zęby” – opowiada Myszka w Paski

https://www.youtube.com/watch?v=rTB9z-pOtmw

 

4. Zabawa badawcza „Co łączy jajko i zęby?”.

Zabawa badawcza pozwoli zrozumieć dzieciom, dlaczego tak ważne jest mycie zębów.

 

Przygotuj:       

-dwie szklanki wypełnione octem

-dwa surowe jajka

-pastę do zębów

 

Sposób wykonania doświadczenia:  

Krok 1.Pierwsze jajko ostrożnie zanurz w szklance z octem.

Krok 2.Drugie jajko posmaruj grubo pastą do zębów i włóż do kolejnego naczynia.

Krok 3.Po upływie doby wyciągnij jajka ze szklanek i delikatnie opłucz je wodą.

 

Co obserwujemy?

Na powierzchni pierwszego jaja tworzą się gazowe pęcherzyki.

Między kwasem octowym a wapienną skorupką zachodzi reakcja chemiczna, w której uwalniany jest dwutlenek węgla. Wraz z upływem czasu skorupka zanika. Płynny środek jajka otacza jedynie cienka, elastyczna błona.

Skorupka pokryta pastą do zębów rozpuszcza się w occie znacznie wolniej. Po upływie doby staje się miękka, jednak wciąż jest obecna. Wapń to jej podstawowy składnik. Zbliżoną budowę mają ludzkie zęby. Warto systematycznie je myć, aby podtrzymywać ochronę szkliwa.

5. Ćwiczenie mycia zębów.

Nastawcie stoper na 2 minuty i niech przez ten czas dzieci myją zęby. Myjcie zęby także po drugim śniadaniu lub obiedzie.