22 czerwca 2020 20:36 | Aktualności

Biedronki - "Wakacyjna podróż pociągiem" - propozycje na dzień 23.06.2020r.

Temat kompleksowy: Pożegnania nadszedł czas

Temat dnia: Wakacyjna podróż pociągiem

Cele:

• rozwijanie zasobu słownictwa,

• umuzykalnianie dzieci,

• rozwijanie wiedzy dotyczącej świata zwierząt

Biedroneczki pamiętajcie że dzisiaj święto Waszego Tatusia.

Ukochajcie, dajcie słodkiego buziaka, zaśpiewajcie 100 Lat i powiedzcie wierszyk.

Dzisiaj dzień Taty, mojego Taty
I wszystkich Ojców na świecie.
Niosę dla Taty z ogródka kwiaty.
Co swoim Tatom niesiecie?

Kwiatka nie macie?
Zarzućcie Tacie,
Na szyję ciepłe ręce,
Mówiąc do ucha:
– Tatku, posłuchaj,
Chcę Cię uściskać, nic więcej!

• Zabawa językowa z wykorzystaniem obrazków.

Obrazki, np.: gepard, sokół wędrowny, ślimak, żółw.

R. prezentuje obrazki i wymawia wyraźnie nazwy przedstawionych na nich zwierząt. Dziecko dzieli je rytmicznie (na sylaby), a następnie umieszcza obrazki w wyznaczonym miejscu, w zależności od sposobu poruszania się zwierząt – w jednym będą umieszczone szybkie zwierzęta, a w drugim – poruszające się wolno.

Następnie kończą porównania rozpoczęte przez R., np. Szybki (wolny) jak… uzupełniając je o nazwy wybranych zwierząt.

• Zabawa ruchowa Poruszam się jak... Obrazki z poprzedniego zadania.

Dziecko maszeruje  R. prezentuje wybrany obrazek. Zadaniem dziecka jest poruszanie się jak przedstawione na nim zwierzę.

• Ćwiczenia manualne Skorupa ślimaka.

Kontur ślimaka, plastelina, kredki. R. prosi, aby dziecko zrobiło z plasteliny cienki wałeczek, zrolowało go na podobieństwo kształtu skorupy ślimaka, przykleiło w odpowiednim miejscu na konturze ślimaka i pokolorowały resztę konturu.

• Ćwiczenia ortofoniczne Jedzie pociąg…

Obrazki: ślimak, gepard, mysz, lew.

R. opowiada o znaczeniu poszczególnych zwierząt przedstawionych na obrazkach (ślimak – wolno, gepard – szybko, mysz – cicho, lew – głośno) w stosunku do sposobu naśladowania odgłosów jazdy pociągiem przez dzieci (ciuch, ciuch). Następnie R. pokazuje obrazki w dowolnych kombinacjach. Może je także łączyć (np. ślimak + myszka – dzieci mówią ciuch-ciuch wolno i cicho).

• Piosenki dla dzieci - Niech żyją wakacje

https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY

• Zabawy na świeżym powietrzu

Spacer  – obserwowanie mijanych pojazdów. Podczas spaceru dziecko określa tempo poruszania się mijanych pojazdów.