20 maja 2020 21:21 | Aktualności

Muchomorki - "Liczymy ząbki" - propozycje na dzień 21.05.2020r.

Temat kompleksowy: Zdrowe zęby mamy – marchewkę zajadamy

Temat dnia: Liczymy ząbki

Cele:

- rozwijanie umiejętności przeliczania, porównywania oraz dodawania
i odejmowania w zakresie 10

- utrwalanie zasad higieny jamy ustnej

- rozwijanie sprawności manualnej

1. „Nasze ząbki”- zabawa matematyczna

Proponuje wykorzystać do zabawy szablony zębów, które są dostępne w załączniku nr 1.

• Przeliczamy ząbki- porównywanie liczebności zbiorów

Układamy po prawej stronie, np. 7 zębów, a po lewej 5  zębów. Zadaniem dziecka jest powiedzieć, gdzie jest więcej, a gdzie mniej zębów. Zadajemy dziecku inne przykłady.

• Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu w zakresie 10

Dziecko układa szablony zębów do podanej przez rodzica treści zadania. Na przykład:

Zosia miała 3 zęby, urosły jej jeszcze 4 zęby. Ile ma razem zębów?

Zosia miała 7 zębów, wypadły jej 4 zęby. Ile zębów jej zostało?

Dziecko układa odpowiednią liczbę zębów, następnie odsuwa tyle zębów ile wskazuje treść zadania, podaje wynik.

2. Pokoloruj obrazek (załącznik nr 2)

Poproś rodziców aby przecięli obrazek na 5 części, spróbuj go złożyć w całość
i naklej na kartkę.

• Zagadki

Na półeczce w twej łazience

obok mydła oraz gąbki

czeka, kiedy myjesz ręce, aby umyć twoje ząbki. (szczoteczka do zębów)

Ono wisi w toalecie i fryzjerskim gabinecie

to w nim, gdy ochotę masz,

możesz ujrzeć własna twarz. (lustro)

Spójrz do lustra, uśmiech proszę!

Pokaż co tam w buzi nosisz?

Dwa szeregi kostek białych

tworzą uśmiech doskonały. (zęby)

Schowała się w tubie

- używać ją lubię,

a i mała szczotka

chętnie się z nią spotka. (pasta do zębów)

3. „Zaczarowany worek”- zabawa dydaktyczna

Potrzebne materiały: pasta do zębów, kubeczek, szczoteczka do zębów, nić dentystyczna, ręcznik, torba szmaciana na zakupy lub worek

Rodzic wkłada do worka przedmioty służące do higieny. Dziecko z zamkniętymi oczami próbuje za pomocą dotyku odgadnąć co znajduje się w worku.