05 kwietnia 2021 16:06 | Aktualności - Mirosławiec Górny

Biedronki - "Witamy ptaki" - propozycje na dzień 06.04.2021r.

Temat dnia: Witamy ptaki

Temat przewodni: Wiosenne powroty

Cele:

- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania opowiadania,

- zapoznawanie z pierwszymi ptakami przylatującymi na wiosnę do Polski,

- wzbogacanie wiadomości na temat wybranych ptaków, ich budowy i upierzenia,

1. Pierwsze oznaki wiosny - zabawa ruchowa

https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo&t=81s

2. Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej Ptasia narada.

W dalekiej Afryce spotkała się na naradzie trójka przyjaciół. Pierwszy odezwał się skowronek.
– Kochani! Pewnie już niedługo zacznie się w Polsce wiosna. A kto ma ją witać swoim śpiewem,
jeśli nie ja? Mówię wam, czas wracać. Nie ma na co czekać. Szkoda każdego dnia!
– A ty jak zwykle – odezwał się bocian. – Tylko praca ci w głowie… Może masz rację, przyjacielu,
ale gdy sobie pomyślę, ile tam będę miał roboty… Najpierw gniazdo muszę wyremontować,
potem wysiadywać jajka, a jeszcze później wykarmić pisklęta, nauczyć je latać… Poczekajmy
parę dni. Odpocznijmy. Nabierzmy sił… Rozejrzyj się i zobacz, jak tu przyjemnie. Co
prawda trochę gorąco, ale pośpiech naprawdę nie jest wskazany.
– Masz rację, bocianie! – przytaknęła jaskółka. – Ciężka praca nas czeka. Nie jest łatwo wychować
dzieci. Co innego taka kukułka – podrzuca innym jajka. Po prostu wstyd, jak można
tak postępować… Leń z niej, tyle powiem! Ja na przykład zamierzam wychować swoje dzieci
najlepiej jak potrafię, żeby stanowiły wzór do naśladowania!
Nagle przyfrunęła pani czajka, niosąc coś w dziobie.
– Witajcie, przyjaciele. Ale się zmęczyłam. Zobaczcie, co znalazłam w swoim ogródku! List
od wróbelka z Polski! Bocianie, może ty przeczytaj go na głos, bo ja już nie mam siły. Tak się
śpieszyłam do was!
Bocian wyprostował się na swoich długich czerwonych nogach i z wielką uwagą przeczytał
list od początku do końca.
– Ojej! – zawołał zdenerwowany. – Czekają na nas! Nie ma czasu do stracenia! Musimy lecieć!
Natychmiast! Gdzie moje walizki?
– Co tam walizki! Trzeba czym prędzej witać wiosnę! – zawołał skowronek. – Co to będzie?
Co to będzie?
– Wiosna tuż-tuż, a my jeszcze w Afryce! – lamentowała przerażona jaskółka.
Ptaki bez zastanowienia spakowały cały dobytek i wyruszyły w daleką drogę do Polski. Nawet
nie miały czasu się zastanowić, co je tam czeka.

Rozmowa kierowana na podstawie opowiadania.

Rodzic zadaje pytania:
− Od kogo ptaki dostały list?
− Czego się z niego dowiedziały?
− Jakie ptaki przylatują wiosną do Polski?

Rodzic może pokazać dziecku mapę świata. Wskazuje, gdzie leży Afryka, a gdzie jest Polska i jaką drogę musiały pokonać ptaki.

3. „Ptaki powracające do Polski na wiosnę” - praca z ilustracją.

Rodzic prezentuje dziecku ilustracje poszczególnych ptaków przylatujących do Polski na wiosnę. Dziecko opisuje wygląd każdego ptaka, zwraca uwagę na jego cechy charakterystyczne. Podaje nazwy znanych ptaków – jeśli dziecko nie zna nazwy, rodzic odczytuje ją.

4. Spacer do lasu/parku/na działki/w okolicy domu - Obserwowanie ptaków.

Podczas spaceru z rodzicem dziecko uważnie obserwują przyrodę. Zatrzymuje się, wsłuchuje w ptasie głosy. Spogląda w gorę, wypatruje budek lęgowych i ptasich gniazd. Obserwuje ptaki – lecące i siedzące na gałęziach drzew. Rozpoznaje i nazywa znane mu gatunki ptaków. Swobodnie wypowiada się na temat swoich spostrzeżeń.