31 marca 2021 08:56 | Aktualności - Mirosławiec Górny

Biedronki - "Pisanki" - propozycje na dzień 31.03.2021r.

Temat dnia: Pisanki

Temat przewodni: Wielkanoc

Cele:

- rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej

- zapoznanie z tradycją malowania pisanek

- doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami

- ćwiczenie motoryki małej

1. Zabawa ruchowa z elementami opowieści ruchowej „Wielkanoc z dinozaurami - malujemy gigantyczne pisanki”.

https://www.youtube.com/watch?v=FfwAlxcPD8Q

2. Słuchanie piosenki „Wielkanocny poranek” – nauka refrenu na zasadzie echa muzycznego.

https://www.youtube.com/watch?v=LUscwVMu5PM

W wielkanocny poranek

dzwoni dzwonkiem baranek.

Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń,

dzwoni dzwonkiem baranek.

Ref.   Wielkanocne kotki,

robiąc miny słodkie,

już wyjrzały z pączka,

siedzą na gałązkach.

Kiedy będzie Wielkanoc,      bis

wierzbę pytają.

A kurczątka z zającem

podskakują na łące.

Hop, hop, hop, hop, hop, hop,

podskakują na łące.

Rozmowa na temat tekstu piosenki:

- Jaką mamy porę roku, kiedy obchodzimy Święta Wielkanocne?

- O jakich wielkanocnych kotkach opowiada piosenka?

- Z czym kojarzą nam się zajączek, kurczątko, baranek?

3. Praca plastyczna -odrysowywanie sylwet jajek i ich wycinanie z kolorowego papieru.

Rodzic przygotowuje szablon pisanki na sztywnej kartce A4 – wycina go.

Dziecko wykorzystuje gotowy szablon, aby samodzielnie odrysować kształt jaja na swojej kartce.

Następnie wycina je i ozdabia wg własnego pomysłu – może naklejać kolorowe papierki z wycinanki/ pokolorować itp.

4. Karta pracy: s. 30.

Dziecko:

− rysuje po szarych liniach rysunku pisanki,

− koloruje rysunek,

− ogląda obrazki, naśladuje miny przedstawione na pisankach, nazywają emocje, wskazuje pisankę: wesołą, wystraszoną, smutną,złą.