13 maja 2020 19:22 | Aktualności
Krasnoludki- "Liczymy ząbki"- propozycje na dzień 14.05.2020
Temat dnia: Liczymy ząbki
Cele:
- Rozwijanie umiejętności przeliczania, porównywania elementów
- Doskonalenie orientacji w przestrzeni
- Rozwijanie spostrzegawczości,
1. Zabawa matematyczna „Liczymy ząbki”
Potrzebne materiały: klocki/plastikowe koreczki/wycięte z białej kartki kontury zębów (małe i duże), dwa papierowe talerzyki
Dziecko przelicza wszystkie zęby, które rodzic położył na stoliku- mówi, ile ich jest.
Segreguje ząbki na małe i duże- na jednym talerzyku układa małe, na drugim talerzyku duże zęby. Przelicza je. Określa, których jest więcej, a których mniej.
Rodzic rozkłada na stoliku zęby na zmianę: mały, duży, mały, duży, itd. Prosi dziecko, aby dokończyło układanie rytmu.
Zostawiamy jeden ząbek i jeden talerzyk. Rodzic prosi dziecko, aby położyło ząbek
- na talerzyku,
- obok talerzyka,
- nad talerzykiem.
- pod talerzykiem
2. „Co tutaj nie pasuje?” - karta pracy (załącznik)
Dziecko wyszukuje 5 różnic pomiędzy obrazkami. Zaznacza je na dolnej ilustracji stawiając X
3. „Zdrowe zęby mamy, bo o nie dbamy”- rytmizowanie tekstu.
Dziecko powtarza zdanie razem z rodzicem: „Zdrowe zęby mamy, bo o nie dbamy”.
Powtarza zdanie cicho i głośno.
Powtarza zdanie wyklaskując rytm, tupiąc, wystukując rytm na plecach rodzica/podłodze.
4. „Zaczarowany worek”- zabawa dydaktyczna
Potrzebne materiały: pasta do zębów, kubeczek, szczoteczka do zębów, nić dentystyczna, ręcznik, torba szmaciana na zakupy lub worek
Rodzic wkłada do worka przedmioty służące do higieny. Dziecko z zamkniętymi oczami próbuje za pomocą dotyku odgadnąć co znajduje się w worku.
