01 kwietnia 2021 23:30 | Aktualności - Mirosławiec Górny
Motylki - "Bajeczka wielkanocna" - propozycje na dzień 02.04.2021r.
Temat kompleksowy: „Wkrótce Wielkanoc”
Temat dnia: „Bajeczka wielkanocna”
Cele:
- Rozwijanie mowy
- Ćwiczenia spostrzegawczości oraz logicznego myślenia
1. Słuchanie opowiadania Agnieszki Galicy „Bajeczka wielkanocna”
Wiosenne Słońce tak długo łaskotało promykami gałązki wierzby, aż zaspane wierzbowe Kotki zaczęły wychylać się z pączków.
− Jeszcze chwilę – mruczały wierzbowe Kotki.
– Daj nam jeszcze pospać. Dlaczego już musimy wstawać?
A Słońce suszyło im futerka, czesało grzywki i mówiło:
− Tak to już jest, że musicie być pierwsze, bo za parę dni Wielkanoc, a ja mam jeszcze tyle roboty. Gdy na gałęziach siedziało już całe stadko puszystych Kotek, Słońce powędrowało dalej. Postukało złotym palcem w skorupkę jajka − puk, puk! I przygrzewało mocno.
− Stuk, stuk! – zastukało coś w środku jajka i po chwili z pękniętej skorupki wygramolił się malutki Kurczaczek. Słońce wysuszyło mu piórka, na głowie uczesało mały czubek i przewiązało czerwoną kokardką.
− Najwyższy czas – powiedziało. – To dopiero byłby wstyd, gdyby Kurczątko nie zdążyło na Wielkanoc.
Teraz Słońce zaczęło się rozglądać dookoła po łące, przeczesało promykami świeżą trawę, aż w bruździe pod lasem znalazło śpiącego Zajączka. Złapało go za uszy i wyciągnęło na łąkę.
− Co się stało, co się stało? – Zajączek przecierał łapką oczy.
− Już czas, Wielkanoc za pasem – odpowiedziało Słońce – a co to by były za święta bez wielkanocnego Zajączka? Popilnuj Kurczaczka, jest jeszcze bardzo malutki, a ja pójdę obudzić jeszcze kogoś.
− Kogo? Kogo? – dopytywał się Zajączek, kicając po łące.
− Kogo? Kogo? – popiskiwało Kurczątko, starając się nie zgubić w trawie.
− Kogo? Kogo? – szumiały rozbudzone wierzbowe Kotki.
I wtedy Słońce przyprowadziło do nich małego Baranka ze złotym dzwoneczkiem na szyi.
− To już święta, święta – szumiały wierzbowe Kotki, a Słońce głaskało wszystkich promykami, nucąc taką piosenkę:
− W wielkanocny poranek
dzwoni dzwonkiem Baranek,
a Kurczątko z Zajączkiem
podskakuje na łące.
Wielkanocne Kotki,
robiąc miny słodkie,
już wyjrzały z pączka,
siedzą na gałązkach,
kiedy będzie Wielkanoc
wierzbę pytają.
- Rozmowa na temat opowiadania
Rodzic zadaje pytania:
- Dlaczego słonko obudziło wierzbowe Kotki?
- Jakie zwierzątka potem obudziło?
- Dlaczego słonko obudziło zajączka i baranka?
2. „Wielkanocne porządki” – zabawa logopedyczna.
Zbliżają się Święta Wielkanocne, należy zatem zrobić świąteczne porządki. Najpierw zamiatamy sufit (język wędruje po podniebieniu), potem ściany (język po wewnętrznej stronie policzków). Zamiatamy podłogę (język porusza się po dnie jamy ustnej). Teraz czas umyć okna (język przesuwa się po wewnętrznej stronie zębów górnych i dolnych). Pierzemy firanki (parskanie wargami). Porządkujemy strych (język podnosi się do górnych dziąseł od wewnątrz) i piwnicę (język na dolne dziąsła od wewnątrz). Jesteśmy zadowoleni ze swojej pracy, uśmiechamy się (wargi rozciągają się w uśmiechu) i cmokamy z zadowoleniem („buziaczki”).
3. Wielkanocne kodowanie
Dzieci mogą pokolorować wg wzoru rysunek na zakratkowanej kartce (załącznik nr 1) lub pokolorować zgodnie z poleceniem właściwe pola (załącznik nr 2).
