06 maja 2020 19:34 | Aktualności
Krasnoludki- "Kolory flagi"- propozycje aktywności na dzień 07.05.2020r.
Temat kompleksowy: Moja ojczyzna
Temat dnia: Kolory flagi
Cele:
- rozwijanie sprawności manualnej
- rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej
- kształtowanie poczucia tożsamości narodowej,
- poznawanie nazw instrumentów muzycznych i sposobu ich wybrzmiewania
1. Nasza flaga – przybliżenie informacji na temat flagi Polski.
Rodzic pokazuje dziecku flagę Polski. Następnie prezentuje dziecku zdjęcia z uroczystości, np. państwowych, na których jest widoczna flaga naszego kraju (załączniki)
Mówi o symbolice barw narodowych (górny pas flagi oznacza białego orła, a dolny – czerwone pole tarczy herbowej).
Kolory polskiej flagi mają następujące znaczenie:
- kolor biały oznacza srebro, a także wodę oraz czystość.
- kolor czerwony jest symbolem ognia, oznacza odwagę i waleczność,
Rodzic mówi o tradycji wywieszania flagi z okazji świąt państwowych. 2 maja jest Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.
Rodzic pyta, gdzie dziecko widziało flagę Polski. (Np. podczas dekoracji medalami sportowców polskich).
Flaga państwowa – flaga, której mogą używać zarówno władze i instytucje państwowe, jak również obywatele i instytucje prywatne.
Flaga państwowa z godłem – drugi wariant polskiej flagi państwowej. Ma dwa pasy poziome – u góry biały, u dołu czerwony, i herb Rzeczypospolitej Polskiej, nazywany obecnie godłem państwowym Rzeczypospolitej Polskiej, pośrodku pasa białego.
2. „Kolory flagi”- praca plastyczna
3-latki- wyprawka plastyczna nr 27
Dziecko:
− kończy rysować flagę po śladzie,
− koloruje flagę czerwoną kredką w odpowiednim miejscu.
4-latki- wyprawka plastyczna nr 26
Dziecko:
− wycina rysunki flagi i drzewca,
− koloruje flagę na czerwono (w odpowiednim miejscu),
− skleja ze sobą flagę i drzewce.
3. Zabawa dydaktyczna „Czerwone i białe”.
Potrzebne materiały: czerwone i białe przedmioty (klocki, kredki, wycięte kawałki papieru, wata, zakrętki, itp.), 2 obręcze (np. wycięte z papieru, ułożone z włóczki).
Dzieci segregują przedmioty ze względu na kolor. Do jednej obręczy wkładają przedmioty koloru czerwonego, do drugiej – koloru białego (dzielą nazwy przedmiotów na sylaby). Rozglądają się po pokoju i wskazują przedmioty w czerwonym kolorze i w białym kolorze. Podają przykłady tego, co jeszcze jest czerwone i co jeszcze jest białe.
4. Zabawa rytmiczna „Jesteśmy Polakami!”
Rodzic prezentuje prosty rytm wraz ze słowami Jesteśmy Polakami! Dziecko wyklaskuje go za rodzicem, wytupuje, uderza dłońmi o podłogę. Może również podać własny sposób rytmizowania tego tekstu i wymyślać własne słowa związane z tematem.
5. Ćwiczenia słuchowe "Jaki to instrument?"
Do obejrzenia: https://www.youtube.com/watch?v=f43qSH2Nq9w
